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Frecuencias. Planea, Red de Arte y Escuela

Patricia Ruz (Comunidad de Madrid)

Taller de formación para el profesorado. Herramientas teatrales para las aulas

Docentes de Educación Primaria
19 de mayo
De 10 a 14 h. y de 15 a 17 h.
Aula 2
Actividad gratuita
6 horas (con una pausa para comer)

Si quieres apuntarte, puedes hacerlo aquí

Para más información escribe a info@pedagogiasinvisibles.es

Te recomendamos traer ropa cómoda, cuaderno de apuntes y lápiz o boli

 

 

 

Frecuencias es un espacio de exploración, construcción e inspiración personal y colectiva instalado en el territorio del cuerpo, el objeto, las emociones y el movimiento dirigido a todo tipo de profesorado.

Un taller práctico que plantea un encuentro artístico y humano para explorar otras formas de entender lo creativo como herramienta de expresión y conexión.

Será un encuentro fundamentalmente práctico, donde la acción e interacción entre personas y cosas remita a reflexiones, ideas y conceptos. La herramienta del arte nos ayudará a jugar y encontrar modos de expresión y posibilidades creativas, potenciando la imaginación y la creatividad.

El encuentro consiste en trabajar a partir de un material concreto. En este caso, pequeños ladrillos de cartón a modo de lego, con los que se propone construir y generar diferentes dinámicas creativas y pedagógicas.

A partir de este material, investigaremos y habitaremos diferentes conceptos, posibilidades creativas y lugares de construcción, explorando la idea de cambio y transformación.

Descubrir, manipular y transformar el objeto de manera sensorial y plástica investigando la arquitectura y la composición de espacios donde imaginar y jugar con el cuerpo, la teatralidad y el movimiento.

Acercarnos también al concepto de ciudad y todo lo que nos propone e inspira respecto al convivir humano y sus relaciones. Los barrios, los vecinos, la familia, los recuerdos, la diversidad… Construir historias a partir de nuestras propias historias.

La relación con el espacio y con nuestro espacio y, a su vez, la relación en ese espacio con los demás. Es decir, el convivir, dialogar y compartir un mismo espacio de construcción.

Una manera de aprender sobre nuestros cuerpos a través de los límites y la creatividad. Un lugar para conocer mejor la herramienta corporal y la artesanía del movimiento.

Frecuencias nos propone un espacio de confianza e intimidad a través de dinámicas creativas que nos inspiren y nos sirvan como material para el aula con los alumnos y alumnas.

Posibilidades de incorporar lo creativo en las clases desde el objeto, el movimiento, lo plástico, lo artístico y lo poético, aportando estrategias pedagógicas distintas para trabajar diferentes aspectos que podemos encontrarnos en el alumnado y que nos pueden facilitar otros espacios para su desarrollo.

El encuentro pretende ser una experiencia enfocada a afinar el ser. Ser desde el estar. Estar desde el hacer.

 

Patricia Ruz

Creadora escénica, coreógrafa e intérprete desde el 1997. Especialista en la diversidad como forma de entender lo artístico, fruto de su inquietud por trabajar con la diferencia como elemento escénico y creativo.

Ya sea por las diferentes maneras de acercarse a lo escénico, por la fusión de disciplinas o por la integración en escena de diferentes tipos de artistas, con y sin discapacidad, profesionales y no profesionales, o colectivos diversos para la creación de un hecho poético que refleje siempre la diversidad humana y su riqueza.
patriciaruz.es

Pedagogías Invisibles

Pedagogías Invisibles trabaja en el ámbito del arte y la educación, considerando la combinación de estas dos disciplinas un catalizador para el cambio de paradigma educativo y la transformación social.

Su acción e investigación se centra en la producción de proyectos socio-culturales y la construcción de experiencias transformadoras a través del arte como estrategia y la educación como contexto. Su labor se divide en áreas o bloques de acción: mediación en instituciones culturales, proyectos de investigación en arte y educación, formación y comisariado y coordinación de exposiciones y eventos.
pedagogiasinvisibles.es

Red PLANEA

Planea, Red de Arte y Escuela es una red de centros educativos, agentes e instituciones culturales que se comprometen a utilizar las prácticas artísticas en la escuela pública de manera transversal, situada en los territorios y con vocación de generalización y permanencia.

Está impulsada por la Fundación Daniel y Nina Carasso y se articula mediante la mediación en tres territorios: Pedagogías Invisibles (Comunidad de Madrid), PERMEA (Comunitat Valenciana) y ZEMOS98 (Andalucía).

redplanea.org